家长在教育孩子的过程中总会遇到各种各样的问题，比如，有的孩子就是不听家长的话，家长让往东孩子就是往西，好像孩子就愿意故意和家长对着干。尤其是小男孩就愿意气着家长，什么时候把家长气的大发雷霆他好像就更高兴。到了青春期孩子就更不听家长的话了，孩子和家长好像就是仇人一般，谁看谁也不顺眼。那么家长如何教育孩子让他听话呢？应该从以下几个方面做起。

第一，家长示范。

小孩子虽然知道大人的指令和规则，却很难决定该怎样做，当他不行动或不接受指令时，大人又以为孩子不听话，因此，首先要告诉让孩子行动规则，然后还要指点他怎么做， 比如，家长应该告诉孩子怎么摆放文具、怎样整理书包、怎样削铅笔等。除了语言，成人可以示范给孩子看，让孩子理解具体的做法，利用孩子的模仿性来纠正他或引导他，或者可以建议孩子看看别人怎样做，然后可以去模仿别人的做法。

第二，适时奖励。

孩子不听话时，常常是为了要引起成人的注意，因此，孩子常常用反抗或其它不听话的方式，使大人满足他的愿望。父母对孩子这种不良行为，首先态度要沉着冷静、不慌张，最好的方法是暂时让孩子单独一个人，直到这样胡闹的行为停止或是态度好转才去处理。这是弱化不良行为的方法，利用不响应坏行为的方式，让孩子了解父母的态度。但成人要积极做的是，称赞、奖励好的行为，让孩子区别好与坏、容许与禁止。

所以当孩子不听话时，可以用赞许的话来转移他的行为。在奖励和赞许孩子时，最好让孩子能具体了解自己的行为，不要只一味的称赞孩子："你真棒！"而是选用一些具有美德的语句，譬如："你很大方""很热心"……，使孩子的行为更具体性。

第三，耐心教育。

我们常常发现孩子不听话的原因，大多是由于成人在教育孩子的过程中，犯下一些不同类型的错误，长期下来，造成孩子不良的行为。例如，一些父母认为孩子小，任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象，长大就会变好或变听话，而没有细心纠正他。事实上，孩子的行为是累积的，长期下来就更加的不听话，甚至出现叛逆的情形。孩子的行为是累积而来的，好的行为累积就变成好的习惯、好的道德，反之亦然。行为的养成和教育都是长期性的．所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其它不听话的行为，父母不能"充耳不闻"，要随时负起纠正的责任，如果我们缺乏这个耐心，实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。

第四、因材施教。

每一个孩子，都有他不同年龄的心理特点，还有属于孩子自己本身的气质，例如：对于动作迟缓的孩子，要利用机会给他容易达到的成就，对于年龄小的孩子需要示范引导，年龄大一点的则需要激励。

总之，在教育孩子的过程中家长要沉住气，根据自己孩子的特点因势利导耐心地去教育孩子，毕竟知子莫若父母吗，只要针对孩子的问题对症下药，就一定能取得好的结果。